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Einführung in die Grundschuldidaktik
Artikelnummer 24068
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Das Buch führt theorie-, empirie- und praxisbezogen in die Grundschuldidaktik ein. Die Verfasser berichten aus einem interdisziplinären Blickwinkel und berücksichtigen dabei die Erkenntnisse aus den Fachdidaktiken und der Entwicklungspsychologie. Zudem erörtern sie das Berufsleitbild der Kultusministerkonferenz, um die gewandelten Anforderungen an das Profil von Grundschullehrer/innen zu markieren.
- Softcover
- 2006
- Verlag: Beltz, J
- ISBN: 978-3-407-25423-8
| Art.-ID | 24068 |
| Inhalt: | 1 Stück |
