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Lernentwicklungsgespräche in der Grundschule


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Lernentwicklungsgespräche bzw. Lehrer-Eltern-Schüler-Gespräche sind ein wichtiger Schritt hin zur Individualisierung des Lernens. Neben einer Einführung in das Thema erhalten Grundschullehrer/innen zahlreiche Tipps für die Planung und Vorbereitung sowie einen Gesprächsleitfaden mit vielen Beispielen für die einzelnen Phasen des Lernentwicklungsgesprächs bzw. des Lehrer-Eltern-Schüler-Gesprächs. 11 schüleraktivierende Methoden sowie Hilfestellungen zu den häufigsten Stolperfallen runden diesen Praxisleitfaden ab.

 

  • mit 11 schüleraktivierenden Methoden sowie Hilfestellungen zu den häufigsten Stolperfallen
  • ein Praxisleitfaden
  • Softcover
  • 128 Seiten
  • 2017
  • Verlag: Julius Beltz
  • ISBN: 978-3-407-63010-0  


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